HALLOWEEN!!

 

¡FELIZ DÍA DE LAS BIBLIOTECAS!

 Aunque el blog ha estado parado este inicio de curso, no penséis que la Biblioteca del Ceip Pinoduero ha estado inactiva.... ¡Realmente ha estado más activa que nunca! Pronto mostraremos en el blog la transformación que ha sufrido nuestro precioso espacio, y todo para ponerse de gala para la gran celebración que supone nuestro centenario. Hoy solamente queremos felicitar el Dia Mundial de las Bibliotecas y mostraros algunas de las actividades que vienen realizándose en el cole.

FIRMAS DE LIBROS Y AUTORES

 A veces, las ferias de libros y eventos también pueden ser un buen momento para conocer a l@s autor@sy que puedan dedicarnos unas líneas de su libro o que podamos compartir con ell@s algunas preguntas sobre nuestros personajes favoritos. Pues hace bien poco ha estado por Valladolid la autora de este librito ganador de un premio de narrativa infantil, invitada por una conocida librería de Tudela. Aquí os dejamos el libro en cuestión.

¡LIBROS POP UP!

 Increíbles estos libros Pop Up que han sido donados por una familia del cole a la biblioteca. Una vez que han sido catalogados e introducidos en el registro, rápidamente los hemos bajado a las clases de infantil a ver si los pueden disfrutar antes de dejarlos para el préstamo. ¿Sabéis que tienen personajes para que crees tus propias historias y cuentos? Una forma muy diferente y atractiva de acercarse a los libros.

ACTIVIDADES EN LA BIBLIOTECA MUNICIPAL DE TUDELA DE DUERO

 A lo largo de las últimas semanas de mayo, se han llevado a cabo en la biblioteca municipal de Tudela de Duero, actividades relacionadas con el mundo de la lectura y las Olimpiadas. 

 Empezando por al historia de las Olimpiadas, ya en la antigua Grecia, pasando por el barón de Coubertain en el siglo XIX, verdadero impulsor de esta nueva etapa olímpica en el mundo, el recorrido histórico nos ha llevado a estar pendientes de toda la información que nos daban para poder responder correctamente a las preguntas que se hacían después. 

Con unas actividades muy interesantes para el alumnado, han sabido mantener la atención en ciertas pruebas que tenían  que ver con algunos de los deportes olímpicos: baloncesto, escalada, rugby...

Unos talleres verdaderamente muy interesantes...¡Muchas gracias por invitarnos a esta actividad!

PELÍCULAS DE VÍDEO EN LA BIBLIOTECA

 Hemos comenzado a catalogar películas en DVD para su préstamo en la biblioteca. Aunque algunas películas son un poco viejitas, puede que sea interesante aumentar la variedad de materiales accesibles para el préstamo de nuestra biblioteca...¡¡y más este año, que seguimos trabajando en torno al Cine!!

SEMANA DEL LIBRO ABRIL 2024

 Este año, para celebrar LA SEMANA DEL LIBRO se han realizado varias actividades:

-LECTURA SILENCIOSA: como en años anteriores, suena una señal sonora a lo largo de la mañana; eso marca el inicio de 10 minutos de lectura silenciosa del libro que estemos leyendo. Es importante traer un libro de casa o tener a mano el que estemos leyendo en ese momento.

- PADRINOS LECTORES: los mayores leen cuentos a los pequeños. Divididos en grupos, los mayores han leído cuentos tradicionales y populares a los más pequeños. Este año, se ha extendido la actividad para todo el cole, y así, los de 6º y 5º han narrado los cuentos a Infantil el miércoles 24 de abril; l@s niñ@s de 4º y 3º se lo han narrado a l@s alumn@s de 1º y 2º respectivamente. Se han utilizado unos cuentos muy grandes para que se pudieran verse las ilustraciones y fueran fáciles de narrar.-

- DOBLAJE DE PELÍCULAS: en la recreoteca, además de cambiar los libros para la feria, también se ha podido realizar esta graciosa actividad que consiste en doblar escenas de películas famosas.

- RECITAL DE POESÍA Y MÚSICA EN LA BIBLIOTECA: con la colaboración del profe de música, algunas alumnas de quinto curso han tocado en la biblioteca piezas de música que llevaban preparando desde semanas atrás. Otr@s alumn@s han preparado unas poesías relacionadas con el mundo del cine y los libros. El resto del cole, ha pasado por la biblioteca para disfrutar del recital.

- II FERIA DEL LIBRO: el viernes 26 después del recreo, se llevó a cabo la II FERIA DEL LIBRO USADO en el cole Pinoduero. A lo largo de las semanas anteriores, quien quiso pudo traer libros para intercambiar en la feria. Los libros recibidos eran catalogados gracias a una rúbrica que establecía su valor por colores (dependiendo de su estado, antigüedad, popularidad....) Con esa valoración se recibía un billete con el cual se podían "comprar" libros del mismo valor (o inferior) que eran expuestos en diferentes puestos (dependiendo de la edad recomendada de lectura) 

EL CINE Y LOS LIBROS

Los libros infantiles que tienen como tema el cine pueden ser una forma divertida de introducir a los niños en el mundo del cine y la televisión. Algunos de los libros que podrían ser interesantes para los niños son:

• “El libro de la selva” de Rudyard Kipling: Este libro es una colección de historias cortas que se centran en la vida de los animales de la selva. La historia ha sido adaptada varias veces al cine y la televisión, incluyendo una versión animada de Disney.
• “Charlie y la fábrica de chocolate” de Roald Dahl: Este libro cuenta la historia de un niño llamado Charlie Bucket que gana un concurso para visitar la fábrica de chocolate más grande del mundo. La historia ha sido adaptada varias veces al cine y la televisión, incluyendo una versión de Tim Burton protagonizada por Johnny Depp.
• “Matilda” de Roald Dahl: Este libro cuenta la historia de una niña llamada Matilda que tiene poderes telequinéticos. La historia ha sido adaptada varias veces al cine y la televisión, incluyendo una versión de Danny DeVito protagonizada por Mara Wilson.
• “La historia interminable” de Michael Ende: Este libro cuenta la historia de un niño llamado Bastian que se sumerge en un mundo de fantasía a través de un libro mágico. La historia ha sido adaptada varias veces al cine y la televisión, incluyendo una versión de Wolfgang Petersen.
• “La telaraña de Carlota” de E.B. White: Este libro cuenta la historia de una cerdita llamada Wilbur y su amistad con una araña llamada Carlota. La historia ha sido adaptada varias veces al cine y la televisión, incluyendo una versión animada de Hanna-Barbera.

POESÍAS DE LA LLUVIA

 Alumn@s de tercero de primaria nos regalan estas poesías tan bonitas.

LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS II

 

Los mediadores en los recreos

Los mediadores en los recreos son muy importantes porque resuelven los problemas los problemas y evitan que el problema se enrede más.

En primer lugar, los mediadores ayudan a las personas que se pelean o no se hablan. En segundo lugar, resuelven sus problemas para que no vuelvan a suceder. En tercer lugar, enseñan que, para resolver un problema, no hay que pegarse y que hay que hablarlo.

Por último, aunque a algunos niños les molesta que se metan en sus problemas, es mejor para todos no estar enfadados con alguien y así ser amigos.

En conclusión, los mediadores son muy importantes para los recreos porque ayudan a que todos estemos en paz.

Estefanía

LEER EN EL RECREO

Los educadores piensan que si los niños leen en el recreo abren su mente y leen más rápido.

En primer lugar los niños deben dedicar más tiempo para leer, porque los niños de hoy en día se pasan muchas horas jugando a videojuegos, y deben leer un poco más.

Además, si los niños leen en el cole avanzan y leen más rápido y comprenden más los libros que mandan los profesores.

Por último, los niños deben leer 15 o 20 minutos al día para tener una mejor lectura y comprensión.

En conclusión los niños deben leer en el recreo, deben leer más que jugar a videojuegos, si leen en el recreo pueden avanzar los libros que mandan los profesores y leer 15 minutos al día.

Aarón

Recreos en el colegio

La manera en la que pasamos el tiempo de recreo separados Infantil y Primaria no gusta mucho. Será verdad que si pasamos el recreo todos juntos estaríamos mejor.

En primer lugar. Hay niños de primaria que les gusta mucho pasar tiempo con los niños pequeños, también a niños que tienen hermanos en infantil y así pasa más tiempo con ellos en el Cole. 

Además, como cada vez somos menos niños en el colegio, no importaría mucho porque no estamos muy apretados y cuando los infantil sale al recreo están muy solos.

Por último, en cada recreo hay dos profesores para vigilar si estuviéramos juntos solo dos profesores vigilarían y los demás tendría más tiempo para hacer cosas.

En conclusión, con todas estas razones que hemos dado los niños estaría mucho más contentos y los profesores tendrían más tiempo para ellos.

MARTINA

LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS I

 Os enlazamos algunos de los textos argumentativos que han preparado nuestros alumnos. La propuesta es muy sencilla: el tema será el recreo y la idea es crear un texto que planteé ciertos argumentos para convencerte de algo...¡¡A ver si lo logran!!

UN RECREO DIFERENTE

¿Cansado de jugar todos los días al mismo juego en el patio? Yo tengo la solución, muchos niños van a la recreoteca a jugar juegos de mesa, aprender a hacer lettering, radio y muchas cosas más.

 

Muchos niños en el patio se aburren y no saben qué hacer. La recreoteca se realiza en la biblioteca del colegio, podemos hacer muchas cosas, como jugar a juegos de mesa. 

Cuando es halloween , en la recreoteca se hacen muchas manoalidades creativas y económicas, por ejemplo, un fantasma con papel gomas transparentes y rotuladores para hacerles la cara o para decorar. 

También hacemos debates, o hablar sobre películas que nos hallan parecido chulas. Además de eso hacemos Honda Morera, (nuestra radio), que hablamos de los libros que nos hallan encantado de la biblioteca, por ejemplo, Chalie y la fabrica de chocolate. 

En conclusión, quería decir que si no sabes que hacer en el patio, puedes ir a la recreoteca.

LO PASARÁS GENIAL

Noa

recreoteca

 

   La recreoteca es el espacio donde los niños podemos jugar a diferentes juegos de mesa, lettering, actividades y todo lo que incluya usar la imaginación. Hoy en día, el uso abusivo de los móviles, tablets, videoconsolas y demás tecnología, hace que sean tan importante la existencia de lugares donde los niños puedan desarrollar su imaginación, inteligencia y diversión.

 

   En primer lugar, cada vez hay más niños que usan móviles, esto les separa de sus amigos y familiares, además, su mal uso afecta a la salud mental.

Además, dan mucha radiación y puede provocar enfermedades.

Por último, su uso excesivo ataca a la memoria de los niños, sin mencionar la adicción a su uso.

 

   En conclusión, la mejor forma para estar sanos mental y físicamente es consumir juegos de mesa, de memoria, puzles, dibujar y compartir juegos con tus amigos en un lugar tan chulo como la recreoteca.

 Mara 

Una idea recreotástica!!! =)

Estar todo el rato en el recreo puede causar disputas entre amigos y ratos de aburrimiento, así que tendría que haber más días de recreoteca .

En primer lugar, los días de frio o lluvia son duros y por eso ir a la recreoteca sería más rentable para todos.

Además, estar allí puede aumentar la sociabilidad. Jugando a juegos de mesa, haciendo programas de radio, hablando, haciendo lettering, papiroflexia...

Por último, allí se puede comer el almuerzo más tranquilo aprovechar a hacer los deberes.

En conclusión, sería mejor opción ir a la recreoteca para disminuir las disputas y el aburrimiento y añadir más días.

Hugo

LA RECREOTECA

En el colegio CEIP Pinoduero, los profesores tienen un compromiso en el patio... que sus alumnos se lo pasen bien después de un duro trabajo. 

Por eso se inventó la “recreoteca’’. 

En primer lugar, en el patio hay algún niño que se siente triste o aburrido, pero al tener recreoteca esos niños se divierten y se sienten felices. 

Además, al que los niños pasen los 30 minutos del recreo en la biblioteca ven libros que les llaman su atención y el día que les toque biblioteca pueden elegir esos libros directamente y no estar buscando un libro para leerse.                Antes de terminar, la recreoteca hace bien para todos, ya que, tanto profesores como alumnos se lo pasen bien. 

Para terminar, en la recreoteca hay un montón de actividades que hace que los alumnos se diviertan y mejoren su autoestima mientras juegan. 

En conclusión, la recreoteca ayuda a que los niños se diviertan y que pasen un buen rato con sus amigos y compañeros de clase. 

Ariel