Amabilidad y derechos

 Celebramos el Día Mundial de los Derechos de la Infancia, una fecha que nos recuerda que todos los niños y niñas tienen derecho a crecer en un entorno seguro, respetuoso y lleno de oportunidades para desarrollarse plenamente. Entre esos derechos, la dignidad, el respeto y el buen trato son esenciales.
En nuestra biblioteca hemos querido unir esta conmemoración con una lectura muy especial: “Amables”, un libro que nos invita a reflexionar sobre la importancia de la amabilidad en nuestras relaciones cotidianas. Ser amables no es solo una cuestión de cortesía, es una forma de reconocer el valor de cada persona, de cuidar a los demás y de construir un mundo más justo.
La amabilidad está directamente relacionada con varios derechos fundamentales de la infancia:

Derecho a ser tratado con respeto y sin discriminación.

Derecho a vivir en un ambiente seguro y afectivo.

Derecho a expresar sentimientos y ser escuchado.

En el mural que acompaña esta lectura, nuestros alumnos/as han querido plasmar cómo ellos entienden la amabilidad: gestos sencillos que hacen grande la convivencia. 
Porque cada sonrisa, cada palabra amable y cada acto de empatía contribuyen a que los derechos de la infancia se cumplan en la práctica.

Descubriendo el Kamishibai en la biblioteca

El kamishibai es una técnica tradicional japonesa para contar historias mediante láminas ilustradas que se van mostrando en un pequeño teatro de madera mientras se narra el cuento. Esta forma de narración combina imagen y palabra, fomentando la atención, la imaginación y el gusto por la lectura.

En nuestra biblioteca, el alumnado de 2º de primaria ha utilizado esta técnica para preparar una versión especial del clásico “Alicia en el país de las maravillas”. Tras trabajar el cuento, crearon sus propias ilustraciones y ensayaron la narración. Finalmente, llevaron su kamishibai a Infantil, donde compartieron la historia con los más pequeños, convirtiéndose en auténticos cuentacuentos.

¡Una experiencia mágica que une creatividad, lectura y cooperación entre etapas!

Jugando y aprendiendo en la biblioteca

 En la biblioteca también hay espacio para el juego, y hoy el protagonista ha sido el naipe español. El alumnado se ha reunido alrededor de la mesa para descubrir cómo se juega a las cartas, compartiendo risas y estrategias mientras aprenden nuevas reglas. 

Entre cartas, fichas y cajas organizadoras, la actividad se convierte en una oportunidad para desarrollar la atención, el cálculo mental y la toma de decisiones, todo ello en un ambiente relajado y cooperativo.

Jugar a las cartas no es solo entretenimiento: es cultura, tradición y aprendizaje. Además, fomenta la socialización y el respeto por las normas, valores que también forman parte de la educación.

 ¡Así la biblioteca se transforma en un lugar donde leer, aprender y divertirse van de la mano!

Historias de miedo en la biblioteca

 Este martes, nuestra biblioteca se transformó en un rincón escalofriante para celebrar Halloween con una actividad muy especial: “Historias de miedo”.

Durante el recreo, los más valientes se reunieron para escuchar relatos que ponen los pelos de punta y ver escenas inquietantes que nos hicieron saltar de la silla.

La sala se llenó de sombras, susurros y emoción mientras descubríamos que el miedo también puede ser divertido cuando se comparte entre amigos.

 ¡Qué mejor manera de celebrar esta fecha que con cuentos y películas que despiertan la imaginación!

Gracias a todos los que participaron y se atrevieron a entrar en la:

 "Recreoteca del terror".

Porque leer también puede ser una aventura aterradora… ¿te atreves a la próxima?

Día de las bibliotecas escolares

 Celebramos el Día de las Bibliotecas Escolares en el CEIP Pinoduero

Durante la semana del 24 de octubre de 2025, en el CEIP Pinoduero celebramos el "Día-semana de las Bibliotecas Escolares", unos días llenos de actividades que pusieron en valor el papel fundamental de la biblioteca como espacio de encuentro, aprendizaje y creatividad.

Algunas de las actividades que hemos hecho son las siguientes:

En la Recreoteca, los niños y niñas disfrutaron de momentos de lectura libre y juegos rodeados de libros, fomentando el gusto por la lectura en un ambiente relajado y acogedor, entre las actividades destacadas está la papiroflexia.

Las familias también fueron protagonistas de esta semana. Se realizaron cuentacuentos, padres y madres compartieron historias con los más pequeños, creando momentos mágicos que fortalecen los lazos entre escuela y hogar. 

Además, las familias llevaron a cabo diferentes talleres relacionados con los cuentos, donde se realizaron actividades creativas que permitieron a grandes y pequeños colaborar en la elaboración de manualidades relacionadas con los libros.

La tecnología también tuvo su lugar con el Kahoot de comprensión lectora, una divertida tarea interactiva que puso a prueba los conocimientos sobre los libros trabajados en clase. 

Por último, se presentaron cuentos divertidos para trabajar el compañerismo, reforzando valores esenciales a través de la literatura.

Queremos reflejar el espíritu de esta celebración: una biblioteca viva, participativa y abierta a toda la comunidad educativa.

Kahhot: "El fantasma de palacio"

 En el aula hemos trabajado de forma colectiva la lectura del cuento "El fantasma de palacio", una historia que ha despertado la curiosidad y la imaginación de los niños y niñas. 

Para cerrar esta actividad, hemos realizado un Kahoot, una herramienta digital que permite crear cuestionarios interactivos y divertidos.

El objetivo principal de esta dinámica ha sido evaluar la comprensión lectora de manera lúdica, fomentando la participación activa y el trabajo en equipo. A través de preguntas sobre los personajes, los escenarios y los acontecimientos del cuento, los niños y niñas han podido demostrar lo que han entendido, compartir sus ideas y reforzar los aprendizajes adquiridos.

Esta actividad forma parte de nuestro compromiso por hacer de la lectura una experiencia significativa, divertida y enriquecedora. 

¡Gracias a todos los pequeños lectores/as por su entusiasmo y participación!

Recreoteca: Papiroflexia

 

En la recreoteca de la biblioteca, hemos disfrutado de una divertida sesión de papairoflexía, el arte de doblar papel para crear figuras.

Niños y niñas transformaron hojas en animales, flores y objetos, desarrollando creatividad y concentración.

La actividad fomenta la motricidad fina, la paciencia y el trabajo en equipo.

Cada figura fue acompañada por cuentos inventados o tradicionales, dando vida a las creaciones.

La papairoflexía es accesible, sostenible y educativa: solo se necesita papel.

Además, permite explorar conceptos como simetría y geometría de forma lúdica.

Fue un recreo lleno de imaginación y descubrimientos.

La recreoteca sigue creciendo como espacio de juego y aprendizaje.

¡Dobla, crea y sueña con nosotros en la biblioteca!